文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具
汉字是记录汉语的书写符号系统
记录语义入手、用符号直接表示语义，造出义符，义符直接表示语义
记录语音入手、用符号直接表示语音，造出音符，音符直接表示语音
辨义力强、使词形较短的汉语写下来更节省篇幅
汉字分化同音词能力强
汉字有超时空性
中华民族创造的光辉灿烂的古代文化都靠汉字记载下来，传播四方，成为中华民族和全世界人民共同的宝贵财富
是国家法定的通用文字，各少数民族同汉族人民相互学习也在学习和运用汉字，在我国社会主义建设中，也发挥着重要作用
汉字被邻国借去用于记录各自的民族语言，对保存这些国家的文化遗产，对促进我国同这些国家的交往与文化交流有着重要作用
是联合国的六种工作文字之一，在国际交往中正发挥着越来越重要的作用
甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书
汉字的标准字体，中小学生写硬笔软笔都是以楷书开始
字形端庄工整，结构匀称雅观
楷书的辅助性字体，日常书写用，是楷书的整理和简化
宋体、仿宋、楷体、黑体
从图画性的象形文字逐步变成不象形的书写符号
笔形从类似绘画式的线条逐步变成横、竖、撇、点、折的笔画，书写更方便
许多字的结构和笔画逐步简化
甲骨文、金文都异体繁多，小篆、隶书、楷书的异体减少了
规定汉字笔画数目的最新文件是2013年6月发布的《通用规范汉字表》
“永”字八法
折笔形是两种或两种以上单一笔形的连接
笔画的组合有三种方式“相交、相离、相接”
由笔画构成的具有组配汉字功能的构字单位，一共由单一部件 560个，分成393组，每组一个主形部件，其余是附形部件
成字部件；非成字部件
单笔部件；多笔部件
基础部件；合成部件
一层部件；二层部件；三层部件
独体字
左右组合；上下组合；包围组合；框架组合；品字组合
部首：是字书中各部领头的部件或笔画，具有字形归类作用
基本规则：从上到下，从左到右，先横后竖，先撇后点，先外后内，先开门后进入再关门，先中间后两边
规定汉字笔顺的最新文件是2013年6月发布的《通用规范汉字表》
车、舟、日、月的写法
指事：用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义
在刀上加一点就是刃，这个点就是提示符号
三条线代表三
会意：用两个或两个以上部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义
武、休
从、森
形声：由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成的字
省形、省声、亦声字
同一个形旁加上不同的声旁，可以造出意义有关而读音不同的一批形声字；同一个声旁加上不同的形旁，组成读音有关而意义不同的一批形声字
左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声
作用：表示字的意义类属，帮助了解和区别字的意义
局限性：社会发展和客观事物的变化导致有些形旁的意义不好理解；字义的演变、假借字的存在，让形旁也不好理解；字形变化或位置特殊也让形旁不好辨认。
作用：表示读音，也可以区别类似字
局限性：古今语音的演变使大约有3/4的形声字的声旁同整个字的读音不完全相同；有的声旁在不同的形声字中表示多种读音，很不容易掌握；有的声旁不容易分辨出来，比如”在“，从土才声，省声字更不好分辨；有些声旁现在不单用，一般人不知道它的读音。
1985年12月，正式更名为国家语言文字工作委员会，重新明确了工作范围和职责
根据新时期语言文字工作的方针，研究和整理现行汉字，制定各项标准，研究汉字信息处理问题，促进汉字的规范化、标准化等。
长的简化类推出伥、怅、张、帐的简化
表—錶
书-書
赵—趙
飞—飛
响-響，宝-寶
它们是不折不扣的赘疣，没有任何积极作用，只会增加人们的负担，在学习和应用中会浪费时间和精力，在印刷、打字等工作中会浪费物质财富。根据从俗从简原则，每组选定一种形体用作规范字
规范印刷体字形
更改生僻地名用字
统一计量单位名称用字
整理异读词
研制《通用规范汉字表》
定量：规定现代汉语用字的数量，最新的《通用规范汉字表》收录8105字
为了适应定形的要求，今后对简化汉字笔画的工作，要采取审慎的态度，为了保持字形的稳定性，在一定时期内不应该对汉字进行笔画的简化，在将来需要对某些汉字的笔画进行简化时，要采取恰当的方式。
人名、地名的异读，要进一步审订，轻声词、儿化词在书面上表示不出来，口语里有一定的随意性，应该编写相应的词表，一些多音多义字的读音也应该审订。类似的多音多义字，应把定音和定量、定形结合起来考虑，采取最佳方法进行审订。
义序法（《尔雅》《释名》）
音序法（《汉语词典》《同音字典》《新一批议异体字整理表》《新华字典》《现代汉语词典》）
笔画数规则（从少到多）
笔顺规则（按笔顺逐笔比较笔形）
主附笔形规则（主笔形先于附笔形）
笔画组合关系规则（相离先于相接，相接先于相交）
结构方式规则（左右先于上下，上下先于包围，字形比例小先于字形比例大）
部首·笔画序
拼音·笔画序
四角号码：1横2竖3点捺，4叉5插6方块，7角8八9小，点下加横变0头
先取左上到右上，后取左下到右下
汉字信息输入：汉字识别输入、语音识别输入、汉字键盘输入
字形编码、拼音编码、形音结合编码
汉字信息存储
汉字信息加工
汉字信息输出
掌握类推简化的范围，有些偏旁不能类推简化
区分简化字的细微差别与笔画、笔顺
辨析代替字的音义
注意一简多繁字
不写不规范简体字
整理异体字：从俗、从简、书写方便
笔画省简、笔画连接、笔画延伸、调整部位、其他
遇到声旁相同而形旁不同时，要注意辨析不同形旁的意义
用声旁来纠正
了解词的原义，能更好地辨清错误
注意形声字的声旁
记住多音多义字
掌握多音同义字
记住《普通话异读词审音表》规定的读音
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