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人本主义学习理论
作者:小怪兽偷喝汽水🥤
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2024-01-15 10:09:33
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人本主义学习理论
马斯洛学习理论
自我实现的人格观
自我实现的需要
人对于自我发挥和完善的欲望
条件
无条件的尊重和自尊
内在学习论
倡导内在学习
自觉,主动,创造性的学习
反对外在学习
被动,机械,传统的学习
罗杰斯学习理论
知情统一的教学目标观
完人——知情合一的
认知➕情感
有意义的自由学习观
学习
无意义学习
认知学习
只涉及心智,不涉及情感、个人意义
有意义学习
经验学习
自发主动的学习
自由学习
自主、自觉的学习
学生中心教学观
学习中心模式→非指导模式
教师的角色是“助产式”或“催化剂”
营造良好的课堂气氛
真诚一致
坦诚
无条件积极关注
同理心(移情性理解)
口诀:真梧桐
人本主义的典型教学模式
以题目为中心的课堂讨论模式
自由学习的教学模式
大学
开放课堂的教学模式
小学
口诀:题字放人
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