概念:由学校组织指导或校外教育机关组织指导,作为课堂教学的补充,有目的有机会的实现教育方针的一种教育活动
课外活动是德育的重要途径
课外活动是因材施教,发展学生个性的途径
课外活动有利于开阔学生眼界,获得知识
课外活动有利于发展学生智力,培养学生各种能力
教育日益显示出开放性和整体性
人的全面发展由理论走向实践
教育与生产劳动相结合日趋紧密
人文教育与科学教育携手并进
教育普及制度化,教育手段、形式多样化
教育实施的法制化与民主化
教育全面化
国际化
终身化
教育信息化
教育现代化
生产力发展水平决定教育发展的规模和速度
生产力发展水平影响教育目的
生产力发展水平影响课程设置和内容选择
生产力发展影响教学方法、手段及组织形式
促进经济增长
推动科技发展
提高劳动者素质
政治制度觉得教育目的
政治制度觉得教育的社会性质
政治制度影响教育管理体制
政治制度觉得教育的领导权与受教育权
政治制度决定教育内容的选择
教育能够提高社会政治文明水平
教育促进社会政治变革
培养社会政治人才
维系社会政治稳定
人口数量影响教育发展的规模和速度
人口数量的增长速度影响教育发展战略目标的实现和战略重点的选择
人口质量对教育的影响
人口年龄结构
人口分布
教育能够控制人口数量
教育是提高人口质量的重要途径
教育可以使人口结构趋于合理
教育有利于人口的流动和迁移
文化类型影响教育目的
文化传统影响教育内容和教育方法
文化观念影响教育观念
文化传承功能
文化选择功能
文化创新功能
文化交流功能