18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已
社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托
政治上反对封建制度
创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征
一方面歌颂了民主和自由,热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争;
另一方面则以美好的理想和憧憬彻底检视和抨击了当时的社会
法国雨果的《巴黎圣母院》
英国雪莱的《解放了的普罗米修斯》
德意志海涅的《德国,一个冬天的童话》
19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐
关注社会问题
典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质
揭露和批判社会的罪恶
展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的“社会百科全书”
英国狄更斯的《大卫·科波菲尔》
普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》
列夫·托尔斯泰的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
丹麦的安徒生、挪威的易卜生和美国的马克·吐温等
英国萧伯纳的《苹果车》
法国罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》
两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,给人们的心灵造成了严重的伤害,深刻影响了文学的发展,表现西方社会精神危机的现代主义成为文学的主流
强调集中表现自我
手法比较怪诞
语言风格悖离传统,反映了西方人心灵的迷茫和痛苦
美国海明威的《老人与海》
爱尔兰贝克特的《等待戈多》
高尔基的《母亲》
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》
20世纪,亚洲、非洲、拉丁美洲涌现出一批杰出的文学家和文学作品,反映了反帝反殖和爱国主义精神
印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯(代表作《百年孤独》)、尼日利亚的索卡因等
法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》
法国米勒的《播种者》《拾穗者》
俄国列宾的《伏尔加河上的纤夫》
受光学发展的影响
将光与色作为研究的中心
法国莫奈的《日出·印象》
荷兰凡高的《向日葵》
西班牙毕加索的《格尔尼卡》
1895年12月28日,法国人卢米埃尔兄弟放映自己制作的电影短片
无声电影:1927年之前的电影全是无声电影
有声电影:1927年美国华纳影片公司首次拍摄有声电影获得成功
1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功
1926年,英国工程师贝尔德发明机械扫描式电视
1929年英国伦敦首次播送电视节目
30年代播出世界第一部电视剧,首次开办每天两小时的电视广播
40年代初,美国开始试播彩色电视节目
二战后,电视真正进入大规模普及运用阶段。电视艺术称为“第八艺术”
德意志贝多芬的《第三(英雄)交响曲》《第五(命运)交响曲》
奥地利约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》
意大利威尔第的《茶花女》
法国比才的《卡门》
俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》
影视艺术是社会发展的产物,它既反映着人类在科学技术方面的进步,又直接敏感地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,满足人们各式各样的审美需要和精神追求,对社会生活的影响日益深刻和广泛