基础，古诗词，字词……课本
课上一定要跟紧思路
习惯养成并且坚持，
总复习之前要打好基础：老师布置的任务，口头禅
每天定量任务，一天一课记忆，要有回看
阅读题尽量做细，分析文本，勾画文本做题，分类总结题目和答案，尤其是真题和标答，要根据答案回文本找出处，不要怕麻烦，写下来
文常，和名著，之前是吃过这块的亏，初三再记忆一个是量会多，会有遗忘：再者，初三时间会紧，我们也不是只学语文一门，时间分配会紧张
读题目，很重要，搞懂题目问什么
答题不是给自己看的，而是和阅卷老师的一场对话，让老师以较短时间明白你会这道题，并且痛快给满分
套路，多答不扣分，但是多角度，不管什么题，我都会尽量写上主题情感，那怕是一句话，必答
积极向上，有正面启发意义的素材，有朝气有力量
形式上老五段很稳妥，小标题，中心句，主题一定要鲜明，让阅卷老师能够一眼知道你扣题是准的，没跑题，同时要有文采，让老师知道你比别人的文好
书写书写书写，大 远 清
诗选，时事名句，人民日报，笠翁对韵
可以备上几个万金油段子
初三刷题注重做真题，反复做
对答案，红笔，一定细致分析，不懂就问，问问题之前先思考，分析自己思路和答案思路哪不一样，可以找老师一起分析，说明自己为什么这样答，对答案的答法哪不理解，不要不好意思，可以课下去问，
总结，有个表，分类题型及答法，做新题一定要注意之前做过同题型的答法，其实做一道题并不只是一道题，而是特殊+普遍
题型总结要动笔写
可以准备一个小本本，装在校服兜里的知识本，记录细小知识随时记忆
循环记忆，定向记忆，二十四天记忆法，联想记忆
短语短语短语，固定搭配
老师给的笔记一定在初一初二记牢，尽量给初三复习留下足够提升的时间
课上一定紧跟，很重要
课文可以背的就背，死记硬背也是一种记忆方式，对我个人来说，形成正确的肌肉记忆在中考考场反而记忆更清晰，不会太纠结
阅读可以一天一篇
培养语感，英语不是一门单纯的学科，而是一种生活工具
用好错题本，笔记本 作文写法积累
胡
对于文综，我个人没有做过多少题，文综重要的是课本，背课本吧，虽然是开卷？对知识掌握成网状，抓紧课上，尽量消化知识点，并记忆一部分；
形成自己的模板，这是一个不断积累和纠正的过程
央视新闻
……
课本是第一位的
课上
知识梳理与回忆
一定量的刷题，和总结，真题
养成自己学习习惯和节奏，初三班里会浮躁，让自己静下来需要一种稳定的学习节奏
不要害怕和老师交流，别人不问自己问，会不会尴尬，尴尬心里会有，但多问几次会好，这样不管在学习或状态方面老师都会关注并及时给你提醒和点播，问题老师如果不在或问题的人太多，我也会先问其他班老师，我遇到的四中老师，他们都很乐于解答学生思考后不懂的问题，要多交流，学习也好，心态也好
身体健康，心情舒畅对学习效率影响很大
同学关系
听力，外刊
温习和预习
练字
纸质思维导图式
睡前回忆
近期，一天，一星期，一个月
远期，一学期，目标高中
子主题5
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