灯光_思维导图模板

灯光

现在

我是分外恋光的

阴雨天，亮灯，心里有涟漪。

恋光，起总领全文的作用。

回忆

成家时，要台灯；小时候，在台灯下写作业；后来，在台灯下写文学，备课写讲义。

很小很小的时候，敌人炸电厂，没有灯光。窗外的探照灯光，给“我”力量和安全感。灯光保卫生命和我成长的权利。

灯光洒入我的文字

过渡段，由儿时的经历到文字中的光

文学、艺术作品中的光

《小王子》里的男孩子，欣赏点灯的星球。

文学创作中作者选择明亮的人和事

光也是可以写出来的，如同旋律，画在色彩里

梵高的创作

生活贫穷，房间小，暗

坐在麦地里画画，将光融入画

光在文学和艺术中的意义：鼓励生命岁月，令心境明媚

文学作品的光传递美好，给人以温暖。

回忆农场当知青的生活

宿舍昏暗，偷偷接电，领导宽容，

明亮、温暖，从某角度看，这里的领导也是“光”

床头有光，心里有光，人光明；灯下写信、读书

恋光不只“我”

我羡慕别人床头灯光；我在昏暗的灯光下读着、写着，无意中准备了未来。

1.光，温暖别人。
2.像光一样做一个温暖的人。
3.光伴随我的成长。

现在

准备今夜的写作，在老台灯下写灯光。

作者也要将灯光写到作品里，去温暖他人。

回忆往事的灯光，表达对灯光的依恋。
启发读者，做一个温暖的点灯人，温暖他人。

灯光