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精子
卵细胞
新个体
时长较长
双亲
适应不良环境
新个体
时长较短
母体
迅速扩大种群
1种植物
增大吸水面积
减少蒸腾作用
2种以上植物
分生组织
植物细胞全能性
有性生殖
成虫
成虫
有性生殖
卵生
前肢
消失
肺
成蛙
育雏
体内受精
卵壳
蛋黄膜
减少水分流失
气室
卵白
系带
卵黄膜
营养
细胞核
行为
形态结构
生理
遗传
同一物种
同一性状
不同表现
基因
蛋白质
人类46染色体、46DNA、上万基因
成对存在
染色体不成对
每种生物中染色体数目和形态一定
23条
23条
23对
有性生殖,精子和卵细胞是亲子间基因传递桥梁
生殖细胞染色体数目是体细胞数目一半(减数分裂)
无中生有为隐性性状
机会均等
人工育种
杂交育种
基因突变
环境变异没有印象到遗传物质就不会遗传
证据(化石)
紫外线
闪电
火山、高温
原始海洋
小分子有机物
(氨基酸、核苷酸)
->大分子有机物
(蛋白质、核酸)
原始生命
单细胞、厌氧、结构简单
化石、氨基酸、骨骼
比较不同类型的动物化石在地层中出现顺序
单细胞(简单)
原核生物、水生
厌氧
单细胞->多细胞,简单->复杂
低等->高等
水生->陆生
遗传与变异
环境的改变
环境起选择作用
真菌
病毒
细菌
寄生虫
控制
切断
保护
措施
传染性
流行性
阻挡、杀菌(分泌物)
清扫
溶解
吞噬
免疫器官
抗原(病原体)
->淋巴细胞->
抗体(蛋白质)
监视、识别、清除异常细胞
抵抗抗原
清除细胞
过敏反应、排斥反应
艾滋病、免疫缺陷
疫苗属于抗原
接种疫苗,刺激特异性免疫产生抗体
人类免疫缺陷病毒
入侵免疫系统,寄生于淋巴细胞
破坏第三道防线
艾滋病患者和HIV携带者
所有可能直接或间接接触到传染源的人
RX
甲类
乙类
紧急呼救
胸外心脏按压
人工呼吸
近心端
远心端
加快心率
抑制心率
环境
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【精简复习版】人教版生物 八年级下册
本人今年初三,这是我初二下时做的思维导图,分享给各位有需要的童鞋
注:精简版不适合新课预习,对知识点不掌握的话先多翻翻书再背诵;导图中图片是本人上课笔记,如已掌握可以删除