概念(以议论为主要表达方式的稳增长)
概念(作者对所要论证的问题持有的见解主张态度)
论题(作者所要论述的问题)
是一个完整的句子
用肯定的陈述句(个别有用否定句)
不带修辞(带修辞时找本体)
一篇文章只有一个中心论点(有的会有一些分论点)
标题(注意有时要补主语)
开头(从开始到提中心论点)
中间过渡段
结尾段
自己归纳
论点的取舍(开头>标题>结尾)
概念(证明论点正确的依据)
事实论据(自己补充是要选名人事例,文中任何事例都是)
道理论据(名人名言谚语俗语古诗文中的说理句定理公式)
概念(用论据证明关店成立的过程(主体段行文过程叫做论证))
举例论证(具体地论证了……)
道理论证(有力地论证了……)
对比论证(突出地论证了……)
比喻论证(生动形象地论证了……)
总→分(提出观点→进行论证)
分→总(论证→提出观点)
总→分→总(提出观点→进行论证总结观点)
举了……例子
引用了……的话
提出/引出 论点/论题,并写出 论点/论题
作为 事实论据/道理论据,证明中心论点(注意当举的例子并没有说明中心论点时,不写,详细见语段《积极面对无奈》)
激发读者阅读兴趣,引发读者思考
引出下文具体论述
提出 论点/论题,并写出 论点/论题
激发读者阅读兴趣,引发读者思考
表态(一般是不能)
分别概括内容(论述了分论点/举了……例子)
递进关系
主次关系
按时间先后安排材料
和上文/下文 某段/某句 一一对应
所以不能调换
概括内容
作为补充论证/反面论证,证明中心论点
套考题型
划分层次
分别概括
用首先……然后……其次……最后……等词连接
总结全文
概括内容,再次强调中心论点/提出中心论点(提出时要写出中心论点)
发出……号召
补充论证
反面论证